3月28日，工程技术系数媒教研室在图书馆308教室组织开展听评课活动。由系主任曹聪勇和教研室组长高珊组成听课小组，对王海燕的《版式设计》和胡琪的《设计三大构成》两门课程试讲进行了全面、深入的评议。  

在王海燕的《版式设计》课程中，高珊老师建议在授课过程中，适当增加互动环节，如提问、讨论或小组合作等，以提升学生参与度和课堂活跃度；同时，注意语速，确保信息传递更为清晰和有条理。曹聪勇主任则从教学内容精炼和重点突出方面提出建议，以进一步提升整体教学效果。

胡琪的《设计三大构成》课程，高珊老师建议进一步规范板书内容，确保文字、图示等信息能与教学过程无缝衔接，并强调授课环节的连贯性和系统性。曹聪勇主任则建议在授课过程中更多地运用专业术语，以增强课程的专业深度；此外，他还强调了加入教学反思环节的重要性，通过及时回顾和总结课堂得失，进一步提升教学水平。

此次听评课活动充分展示了两位教师在课堂教学中的闪光点，通过点评、提出建设性意见，不断提升教师的教学水平和课堂实效。

监制｜杜 军 

一审｜王畅可欣 

二审｜曹聪勇 

三审｜晋巧珍 

编辑｜梁峰琴