为进一步加强师资队伍建设，检验新入职教师的教学基本功与课堂驾驭能力，促进教学经验交流与教学质量提升，工程技术系于9月17-19日在图书馆213教室成功举办了新教师试讲活动。本次活动旨在为新教师提供展示自我、锻炼成长的平台，也为工程技术系工学教研组教师创造了相互学习、共同进步的机会。活动中，孟颖淇老师、焦晓鹏老师等14位老师分别进行了精彩的课程试讲，充分展现了新教师扎实的专业素养和富有活力的教学风貌，获得了在场评委和听课教师的一致好评。

孟颖淇老师为大家讲解了《材料科学基础》中关于“点缺陷”的知识。孟老师从晶体结构的基本概念切入，并通过举例分析，指出泰坦尼克号建造所使用的钢板在低温环境下韧性急剧下降、脆性增加，其深层次原因是材料内部的微观缺陷以及当时冶金技术的局限性，从而引出了“工程严谨性至关重要”的核心理念。

之后，吴琳璐老师运用生动的力学知识向我们展示了《工程力学》中的压杆稳定概念；吕志峰老师向我们讲解了基本霍夫电路的定理等等。

试讲结束后，工学教研组组长薛慧星及其他专业课老师对14位新教师的表现进行了细致中肯的点评，充分肯定了武玲燕老师清晰的教学思路、扎实的专业功底和孟颖淇老师独特的案例视角、启发式的教学方法，同时也从课程内容深度把握、课堂互动技巧、板书设计与多媒体运用的结合等方面提出了宝贵的改进建议。活动现场交流热烈，新老教师畅所欲言，教学智慧在碰撞中得到升华。

此次新教师试讲活动不仅是一次教学水平的检阅，更是一次卓有成效的教学研讨。孟颖淇、焦晓鹏等14位老师的出色表现，彰显了工程技术系新教师队伍的巨大潜力与活力。活动的成功举办，对于帮助新教师尽快熟悉教学规范、提升教学能力、融入教学团队起到了积极的推动作用，也为工程技术系教育教学质量的持续提升注入了新的动力，且为新入职教师考取高校教资提供了帮助。我系将持续关注和支持新教师的专业成长，为他们搭建更多展示与学习的平台。

一审｜刘思扬

二审｜曹聪勇