视频会上围绕“数字化，智能化技术发展和教育应用展望”以及“数字化，智能化如何影响职业院校人才培养”的两个问题展开了交流。

数字化、智能化是整个社会经济和教育事业的发展趋势，也是企业、学校和科研机构的发展趋势。平台的建设者，无论是企业、学校和个人，都不是简单的交换、交易关系，而是通过互补、合作、协同、融汇、整合、进化以及创生等方式，加快知识、信息、数据的流通，加快文化、知识和技能的积累，提高生产和服务的能力。在平台建设的过程中，必须高度重视大数据这一未来教育的核心资源，完善数据获得、汇集、整合、分析、应用、分发的机制，开展算法研究的合作。

通过会议学习，让与会者了解了职业教育的现状，以及数字化、信息化、人工智能等新技术的应用及当前职业教育所面临的挑战。