为推进医学与工程学科交叉融合，探索新时代复合型人才培养模式，学院于5月15日上午11时在医工结合科技大楼101室召开“医工结合专业群建设研讨交流会”。学院党委副书记、院长武海波，副院长贾雪瑞出席会议，工程技术系主任曹聪勇、医学护理系主任武玲娥及两系骨干教师代表共30余人参会，共话医工融合发展的创新路径。

会上，武海波院长围绕“医工结合赋能人才培养”主题，深入剖析了当前医疗行业对复合型技能人才的迫切需求。他指出：“随着智能医疗设备、远程诊疗技术的快速发展，单一学科知识已难以满足行业需求。学院必须打破传统学科壁垒，通过工学结合的教学模式，培养既懂医学原理又掌握工程技术的跨界人才。未来学院将依托医工结合大楼的实训资源，构建‘理论+实践+项目’三位一体的课程体系，推动教师参与医疗设备创新、智能康复器械方向等实际项目，实现‘做中学、学中创’。”

贾雪瑞副院长从教学改革角度阐述了工学结合的实施方案。他建议以“双师型”教师团队建设为抓手，鼓励医学教师与工程教师联合开发课程。此外，他还提出建立校企协同平台，与三甲医院、医疗器械企业共建实践基地，让学生直面临床需求，参与从需求分析到产品落地的全流程，真正打通产学研链条。

曹聪勇主任以“智能辅具研发”为例，分享了工程学科融入医学教育的可行性路径，提出组建交叉学科的“医工联合教研室”，聚焦康复治疗、医疗器械维修、人工智能等领域。医学护理系主任武玲娥则从临床护理痛点出发，建议开设“护理器械改良设计”实践课程，培养学生运用工程技术优化护理流程的能力。两系教师代表还就课程学分互认、跨学科课题申报等具体问题展开热烈讨论。

通过本次交流会，老师们对于交叉学科及医工结合专业群建设有了更加明确的方向，为之后稳固推进医工结合研究及跨学科人才培养奠定坚实的基础。